学长背景简介：
2018年7月中旬参加考研，总分390，笔试第2名。其中政治75，专业课125，英语一75，专业课二 115。
对市面上对考研作文的指导方法的看法
方法1：不要用模板，要扎实的积累和练习，提高自己的英语写作水平才是最靠谱的；长远看，也是最好的方法，因为这样才算学到了知识而不是应试。
评价：看看考研倒数日还剩下不到90天，在这么短的时间内去弥补你学了10多年还没学透彻的英语也是不怎么现实，加上那么多的科目根本没时间来提升能力。
方法2：大量背诵各种作文材料的范文，声称“背多了，就知道怎么写了。”
评价：这套方法的来源，一定是某些不负责任的机构宣传的。
先分析下机构这样教学的逻辑：
大家买了我的xx必备100篇，只要全部背下来或者至少背诵30篇，作文就没问题了！然后学生们就觉得稳了，买来就开始和大量的背诵。
结果呢？根据我自己的经验，基本上没什么人能“熟练的背诵下30篇英语作文”。然后考试只能瞎写，考完了也没办法去怪某老师坑，只能自责没有达到老师的要求“背诵30篇以上的范文”，却没有反思过，对方提出了的是一个不切实际的要求！
为什么不切实际？
我们先不说背英语30篇。就算是大家最熟悉的母语中文作文30篇，我想大家中学时代也背诵过了吧？连高考的五言七言唐诗宋词，大家都要反复遗忘。更何况是1篇几百字的文章，还要让你背诵几十篇。背前5篇你是可以的，但是往后你会发现，遗忘很严重并且会混淆不同的文章内容。更严重的是离考试还有3个月，除非你天天把30篇都反复背诵，否则你上了考场肯定 一团浆糊，更别提熟练的拿出某一篇来用了。种种理由都表明，这种广泛背诵的方法，对一般记忆能力的学生是非常不切实际的，而记忆能力很好的学生，不好意思我认为不是你，因为这批人基本上智商不错，保研或出国去了。
好了，写完反对的理由，可以写我自己认为正确的观点了：
方法3：创作属于你自己的模板，考场上直接套用
（1）先熟悉历年真题作文，用自己的逻辑对写作命题进行归类（比如按照态度积极/消极/中性类；按照话题来源：科技应用/个人品质/环境污染/社会文化等）
（2）为上一步的每一种归类写1-2个对应的写作框架（别人称为模板，然后大家就闻风丧胆害怕反模板零分了....后面讨论考场模板的问题）
（3）拿着自己整理出来的写作框架（模板），去套用历年真题练习写作文；写作的时候思维是：这一年真题属于哪一个归类（比如15年玩手机，归类到科技话题），然后回忆一下模板内容，想好需要修改的那几个句子或词汇，最后落笔写作文。
（4）完成以上步骤并反复修改你的模板。就可以将模板背诵准备上战场拿高分了。
背诵方法：先将模板逐字逐句翻译成中文，把大约200字中文逻辑背下来对中国人难度小多了。然后每天晚上花30分钟，脑子里回忆一遍中文，然后在本子上默写出英文原文。这样的过程，能快速的让你找到记忆的逻辑，并且不发生差错，记忆时间更长久！
干货分界线
以上回答略抽象，只有方法论。接下来搬出来我去年其他问题的回答内容。
一、先了解高分作文的评价标准
关于高分作文的方法，市面上有很多老师给出多种评价。结合考试大纲和学长考试经验，我认为具备以下要素的全部，英语作文一定会高分。
@卷面整洁，书写工整：书写是阅卷第一印象，务必重视！字不好看的推荐练习手写印刷体，极个别对自己的书写很有自信的同学，才考虑用意大利斜体。
@组织连贯，结构通顺：行文流畅，文意通顺；恰当使用连接词，层次清晰。
@句型、语法和词汇多样：长句与短句交错，语法句式丰富，比如定语从句、非谓语、短语等要综合呈现。全文都是长难句会让老师觉得刻意装逼和提前背诵的，全是简单句则显得水平太差。
@内容完整性：要注意，内容是第四位！！！这是考英语作文，不是中文作文。阅卷人以考察英语素养为主，因此不需要过度纠结是否离题。阅卷人判卷速度不超过30秒，只要内容跟主题相关，则主要通过前三点作为打分标准！100多万考生，大家写的主题肯定是大致相关，不是要求“完全跟主题一样”这么死板的。
以上只是部分核心要素，本人不求覆盖全部得分点，那就失去了精炼速成的目标。做好以上几点，作文高分不难。字帖推荐于佩安手写印刷体。
二、英语一大作文15年真题汇总和归类
学长结合 2005-2020 考研英语一 15 年真题，将英语一图画作文分为四类话题： 个人品质、社会文化、科技应用、环境污染。
纵观历年真题，考察个人品质以宣传某种价值观/人生哲理的题目最多。当然上 文的话题归类可能稍有偏差，不可能做到绝对准确，目的在于快速找到话题，迅速搭建写作框架。
三、总结出最实用的话题归类和写作思路
对于考研英语的写作思路，大家肯定见过名师的各种优秀范文。对于同一个写作话题，有各种写作方法，最经典的比如分析原因、举例子、提出对策建议等。名师范文往往“十分优秀”，令考研学子纷纷幻想也能写出这样的文章。但不要忘记，名师范文是在平时材料充足的情况下完成写作，而非在考场上。范文的句子素材往往仅仅适用于那个话题，换个题目就无法用了。因此，名师优秀范文最大的问题在于“可复制性极差”。
解决这个问题，就是要将写作角度固定下来，以确保遇到新考题也能有话可说。这就是学长创作模板的核心思想：“将写作思路固定化”。
学长整理模板时的写作思路：
英语一的大作文都是典型的评价性话题，写作的关键在于提炼出题图画蕴含的价值观。中心论点可统一写成“xx主题/品质很重要或很有害”。即：围绕该主题的利/弊、好/坏来写。
（1）个人品质类
Ø 图画内容：以正面或负面的漫画给出，突出某种个人品质或行为，旨在传达“xx品质很重要/有好处/有利”。
Ø 话题举例：诚信、乐观、勤奋、坚持、独立、创新思维、人生规划、孝顺父母、尊老爱幼、爱护环境等。
Ø 近15年真题：05、06、07、08、11、12、13、14、16、17、18
Ø 写作思路：从个人的精神以及现实两个层面，例如对个人价值观、融入社会、竞争优势、事业发展、学业前景等方面的利弊影响去展开写作。（写作核心论点：“xx品质很重要，对个人很有益处；缺失了xx，有很多弊端。”）
（2）社会文化类
Ø 图画内容：一般涉及传统文化没落、中西方文化交流等相关内容，漫画旨在传达“弘扬传统文化或加强文化交流很重要/有好处/有利”。
Ø 话题举例：淡忘传统节日、国际文化交流等。
Ø 近15年真题： 2010
Ø 写作思路：可从个人、社会和国家整体利益去写。从个人角度，可以写民族文化或文化交流等有利于个人成长、有利于拓展视野等。从集体角度，可以写文化交流/弘扬民族文化等有利于构建和谐社会、有助于国家经济或文化发展。
（3）科技应用类
Ø 图画内容：图画一般是描述某种科技产品如手机、互联网的过度问题。旨在引发辩证思考，一方面说明科技产品的发明本身很有价值/有好处；另一方面暗示滥用科技产品却会有危害/有坏处。结论是要学会合理应用科技产物。
Ø 话题举例： 手机成瘾、互联网等科技产品的过度使用问题
Ø 近15真题：2009、2015
Ø 写作思路：涉及评价科技产品的考题，一定要用“辩证”的角度去写作。既要强调科技产品带来的社会利益，又要突出过度使用或依赖科技产品的弊端，最后再表达核心观点——“恰当使用”才是正确的方法和态度。
（4）环境问题类
Ø 图画内容：图画一般描述一种环境现象，主要是强调工业化、汽车产业、城市化等现代化过程引起的污染问题。漫画旨在表达“xx污染问题有危害/有坏处”。
Ø 话题举例： 汽车尾气、塑料垃圾、工业废水等污染
Ø 近15真题：2011
Ø 写作思路：写作只需强调污染环境的坏处，从个人健康和全人类长远利益两个角度就足够写满第二段内容了，最后一段再发出简单倡议即可。
四、行文通用结构解析
（1）根据上述写作思路，学长总结出以下固定的写作结构：
首段简单描述图画内容，第二段总结文章的核心价值观，重点对其展开重要性（利益、好处）或危害性（弊端、坏处）的评价，第三段适当发出倡议或表达自己的观点即可结束全文。
（2）结合作文字数180字左右的要求，文章三段的篇幅和结构固定如下：
第一段：（约2-3句，40-50词）
第一段一般是描述图画内容，不是关键得分点。所以不要追求标新立异，找2-3个熟悉且自己能驾驭的句型，然后练熟，是最有效的方法。
第二段：（约4-6句,90-110词）
首句提出观点，说明图画所述的价值观/行为的好处/弊端。然后，从不同角度（2-3个角度，例如：个人+社会，经济+文化，短期学习成绩+长期人生成就等）展开论述漫画中某种价值观/行为的好处/弊端。
第三段：分类结尾。（约2-3句，40-50词）
个人品质类话题：首句，再次点题，强调漫画所体现的某种品质（主题词）很重要。第二句，表达观点和倡议，例如xx品质是成功的基础；只有积极去培养这种品质，才能获得成功。
社会文化类话题：首句，再次点题，强调漫画所体现的某种传统文化或文化交流（主题词）很重要。第二句，表达观点和倡议，例如为了实现社会和国家的长远发展目标，应该重视传统文化或推动中西方文化交流。
科技滥用或环境污染类话题：首先，建议有关部门/负责人应采取措施解决相应的问题；其次，每个人都要树立正确的观点，并积极落实到行动上。
五、总结出每一个话题对应的模板（仅以科技类模板为例）
此模板科技应用类话题的写作框架。
（抱歉模板马赛克了，因为这是学长的付费知识成果哈。方法教给大家了，基础和时间觉得ok的，完全可以根据我的方法自己创造模板了。）
第一段：需要自己写的最多，因为描述图画是任何模板都逃不过的。但不要紧，这一段不是关键得分点，找几个自己能驾驭的句子，多练习几遍就可以搞定的。基础一般的，可以固定用”there be句型“、“sb is doing sth句型”等常见的简单句即可。基础好的 ，可以用非谓语、定语从句。
第二段和第三段：核心段落，但需要自己写的内容其实不多。只需要把划线部分的主题词替换成考题的主题词即可。
结语
基础不错的，根据以上方法可以训练出自己的写作框架。想要直接购买学长资料的也欢迎，不过建议先尝试复习作文，确实感觉自己整理比较困难的，再来咨询学长的资料，另外考虑考试公平性，害怕学弟学妹们犯懒不自己加工直接套用造成许多雷同卷（本身这份资料也是讲解思路为主，用上自己的语料就做到了每个人的都不一样了。）因此这份资料只卖10份，在1000多人报考的基础里还是不会有很大影响的。
